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Enregistrement W2944372438 · doi:10.1002/capr.12226

Getting absorbed in group therapy: Absorption and cohesion in integrative group treatment

2019· article· en· W2944372438 sur OpenAlexaff
David Kealy, Katharine D. McCloskey, Daniel W. Cox, John S. Ogrodniczuk, Anthony S. Joyce

Notice bibliographique

RevueCounselling and Psychotherapy Research · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychotherapy Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModerationPersonalityPsychologyAbsorption (acoustics)Clinical psychologyPsychotherapistPsychiatrySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Absorption is a trait‐like dimension reflecting a tendency to immerse oneself in sensory and imaginative experiences. This characteristic has scarcely been investigated in group psychotherapy. The present study examined absorption in relation to clients′ experience of early group process, and as a moderator of group cohesion and improvement in psychiatric symptoms, in an integrative group treatment programme. Methods Participants included 81 clients, who completed an 18‐week programme of intensive, integrative, group treatment for personality dysfunction. Clients completed assessments of absorption and psychiatric symptom severity, and rated three aspects of group cohesion at week 5 of the programme. Results Absorption was significantly associated with stimulation from the group after controlling for severity of symptoms and personality dysfunction. Moderation analyses found a significant interaction effect for absorption and the stimulation component of group cohesion with regard to symptom improvement. Absorption thus had a moderating effect on the relationship between stimulation from the group and improvement in psychiatric symptoms; for clients with higher levels of absorption, stimulation from group therapy contributed significantly to reduced symptom severity at post‐treatment. Discussion Findings suggest that absorption may be a salient personality feature to consider in group therapy for clients with personality dysfunction. Conclusion Absorption may contribute to treatment outcome, in that clients′ absorption tendencies could interact with their enthusiasm for the group experience, thereby leading to reduced symptoms following intensive group treatment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,734
Score d'incertitude au seuil0,809

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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