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Enregistrement W2944601576 · doi:10.1515/jbr-2019-1003

Genesis by the Numbers: A Reassessment of the Years of the Patriarchs, Beginning with the Joseph Story

2019· article· en· W2944601576 sur OpenAlexaff
Daniel R. Driver

Notice bibliographique

RevueJournal of the Bible and its Reception · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBiblical Studies and Interpretation
Établissements canadiensAtlantic School of Theology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeTimelineEnlightenmentLiteratureHistoryPhilosophyArtEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Do the numbers of years in Genesis add up? Biblical scholars have learned to attend to the art of biblical narrative. Is there also an art of biblical numbers? If so, could its rediscovery lead to a better understanding of the contours of the biblical text, and its complex meanings, as well as its reception history prior to the Enlightenment? This article’s provisional answer to these questions is yes. It looks at two key numbers associated with the Joseph Story: a span of twenty-two years, which a variety of readers calculate as the time that Joseph lived away from his family in Egypt; and a double span of seventeen years, which the Bible suggests is the length of time that Joseph lived under his father’s protection in Canaan, and that Jacob in turn lived under his son’s care in Egypt. The study finds that, since Spinoza, modern assessments of these numbers have been constrained by a strongly linear view of time, as may be seen in the work of Robert Alter, among many others. It criticizes linear time as reductive insofar as it flattens the numbers of Genesis into chronologies and timelines. It also draws attention to an aspect of figural time, which it describes as symmetrically folded time, to help characterize the non-linear, isotropic way that numbers seem to behave in the Bible and in the Bible’s pre-modern reception. The findings about figural time in the Joseph Story raise significant questions about the compatibility of narrative, literary-critical, and theological approaches to the time-denominated numbers of Genesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,196
Score d'incertitude au seuil0,235

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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