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Enregistrement W2945253388 · doi:10.1002/hpm.2811

The stipulation‐stimulation spiral: A model of system change

2019· article· en· W2945253388 sur OpenAlexafffund
Sara A. Kreindler

Notice bibliographique

RevueThe International Journal of Health Planning and Management · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueComplex Systems and Decision Making
Établissements canadiensUniversity of ManitobaGeorge & Fay Yee Centre for Healthcare Innovation
Organismes subventionnairesResearch Manitoba
Mots-clésStipulationStalemateReinterpretationYield (engineering)Spiral (railway)PsychologyComplement (music)Risk analysis (engineering)Computer scienceEngineeringPolitical scienceLawChemistryMedicineMechanical engineeringPhilosophyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper proposes a general model, based on what is known about the nature of (complex) systems, of how systems-in particular, health care systems-respond to attempted change. Inferences are drawn from a critical literature review and reinterpretation of two primary studies. The two fundamental system-change approaches are "stipulation" and "stimulation": stip(ulation) attempts to elicit a specific response from the system; stim(ulation) encourages the system to generate diverse responses. Each has a unique strength: stip's is precision, the ability to directly impact the desired outcome and only that outcome; stim's is resonance, the ability to take advantage of behavior already present within the system. Each approach's inherent strength is its complement's inherent weakness; thus, stip and stim often clash if attempted simultaneously but can reinforce each other if applied in alternation. Opposite patterns (the "stip-stim spiral" vs "stip-stim stalemate") are observed to underpin successful vs failed system change: The crucial difference is whether decision-makers respond to a need for precision/resonance by strengthening the appropriate approach (stipulation/stimulation, respectively), or merely by weakening its complement. With further validation, the model has the potential to yield a more fundamental understanding of why system-change efforts fail and how they can succeed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,056

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0020,017
Communication savante0,0060,010
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,347
Tête enseignante GPT0,463
Écart entre enseignants0,116 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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