Thinking about Technology: How the Technological Mind Misreads Reality by Gil Germain
Notice bibliographique
Résumé
Reviewed by: Thinking about Technology: How the Technological Mind Misreads Realityby Gil Germain Carl Mitcham (bio) Thinking about Technology: How the Technological Mind Misreads Reality. By Gil Germain. Lanham, MD: Lexington Books, 2017. Pp. 161. Hardcover $90. This is an unpretentious book in nine concise chapters that grew out of a series of lectures for a large undergraduate general education class. It aims to restate what has been called a humanities criticism of technology, drawing especially of the work of Jean Baudrillard. The author is professor of political thought at the University of Prince Edward Island, Canada. Chapter 1 begins with interpretative readings of Plato's Phaedrusand [End Page 343]the contemporary novelist George Saunders's short story "Jon" in order to call attention to cultural dissatisfactions with a technological worldview. The thesis is that there is a fundamental difference between an erotic engagement with the world as a whole and technological mediation. "Ultimately, thinking about technology is an exercise in reflecting on eros" (p. 21). Chapters 2 and 3 use technological romanticists such as Ray Kurzweil and Kevin Kelly to illustrate the ethos and problem with technology. This ethos is presented as failing to recognize how instrumentalist attractions delimit human experience. "With modernity, life has been refigured as a solvable problem. Ours aspires to be a tragedy-free age" (p. 31). Chapters 4 and 5 offer expositions and interpretations of Baudrillard to try to drive home the argument so far. These are the least successful chapters, since they try to explain what the author admits from the start can be difficult to understand with the thought of a French theorist who is at least equally difficult to read. Chapters 7 and 8 suggest alternatives to technological thinking. A final chapter 9 summarizes. "The goal [of this book] was to look at the phenomenon called technology as it we were not part of the thing under examination [in order] to loosen the hold of our imagination of ingrained perceptions regarding what technology is and does [and thus] gain a better sense of the true import of our civilizational commitment to the technological ideal" (p. 143). Despite modest strengths, this book insufficiently acknowledges, as alternatives to Kuzweil and Kelly, more nuanced accounts of technological experience. Asides on how the author is making his argument can also distract from the argument itself. Carl Mitcham Carl Mitcham is international professor of philosophy of technology at Renmin University of China in Beijing. His most recent book is Philosophy of Engineering, East and West(2018). Copyright © 2019 Society for the History of Technology
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,018 |
| Communication savante | 0,009 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,009 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».