Modernist and Medieval Questing in Eliot's The Waste Land
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The spiritual pilgrimage or quest, however variable in its goals, trajectories, and outcomes, is a prevalent theme in modernist literature. Alexandra Peat’s Travel and Modernist Literature: Sacred and Ethical Journeys considers the quest in modernist literature an embodiment of “an ethical questioning of the very nature of belief,” a departure from reliance on traditional spiritual frameworks into a voyage and search for an alternative spirituality (1). Jonathan Ullyot’s The Medieval Presence in Modernist Literature: The Quest to Fail focuses on modernist texts featuring “‘impossible’ quest narratives in which the object of the quest is unclear” (7) and uses the framework of failure aesthetics to study this particular form of the modernist preoccupation with questing. Representing both alternative spirituality and failed quests, T.S. Eliot’s The Waste Land (1922) draws upon the Arthurian Fisher King and Holy Grail quest narrative as a framework for spiritual and existential questioning. I intend to explore the function of the quest as a metaphor and vehicle for such questioning in The Waste Land. I will focus on the role of medieval quest narratives and the role of space—landscape and architecture—in Eliot’s modernist quests. Discipline: English Honours Faculty Mentor: Dr. Sarah Copland
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle