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Enregistrement W2946608846 · doi:10.1177/0969733019843634

The advocacy role of nurses in cardiopulmonary resuscitation

2019· article· en· W2946608846 sur OpenAlexaff
Verónica Tíscar-González, Montserrat Gea‐Sánchez, Joan Blanco‐Blanco, Teresa Moreno‐Casbas, Elizabeth Peter

Notice bibliographique

RevueNursing Ethics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesInstituto de Salud Carlos III
Mots-clésCardiopulmonary resuscitationPatient advocacyMedicineNursingResuscitation OrdersPsychologyResuscitationMEDLINEMedical emergencyIntensive care medicinePolitical scienceAnesthesiaLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The decision whether to initiate cardiopulmonary resuscitation may sometimes be ethically complex. While studies have addressed some of these issues, along with the role of nurses in cardiopulmonary resuscitation, most have not considered the importance of nurses acting as advocates for their patients with respect to cardiopulmonary resuscitation. RESEARCH OBJECTIVE: To explore what the nurse's advocacy role is in cardiopulmonary resuscitation from the perspective of patients, relatives, and health professionals in the Basque Country (Spain). RESEARCH DESIGN: An exploratory critical qualitative study was conducted from October 2015 to March 2016. Thematic analysis was used to analyse the data. PARTICIPANTS: Four discussion groups were held: one with patients and relatives (n = 8), two with nurses (n = 7 and n = 6, respectively), and one with physicians (n = 5). ETHICAL CONSIDERATIONS: Approval was obtained from the Basque Country Clinical Research Ethics Committee. FINDINGS: Three significant themes were identified: (a) accompanying patients during end of life in a context of medical dominance, (b) maintaining the pact of silence, and (c) yielding to legal uncertainty and concerns. DISCUSSION: The values and beliefs of the actors involved, as well as pre-established social and institutional rules reduced nurses' advocacy to that of intermediaries between the physician and the family within the hospital environment. On the contrary, in primary health care, nurses participated more actively within the interdisciplinary team. CONCLUSION: This study provides key information for the improvement and empowerment for ethical nursing practice in a cardiac arrest, and provides the perspective of patients and relatives, nurses and physicians.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,172
Score d'incertitude au seuil0,661

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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