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Enregistrement W2946634734 · doi:10.1136/bmjopen-2018-025070

Mixed-methods study in England and Northern Ireland to understand young men who have sex with men’s knowledge and attitudes towards human papillomavirus vaccination

2019· article· en· W2946634734 sur OpenAlexaff
Joanna Kesten, Carrie Flannagan, Eimear Ruane‐McAteer, Samuel WD Merriel, Tom Nadarzynski, Gilla K. Shapiro, Zeev Rosberger, Gillian Prue

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCervical Cancer and HPV Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesBupa FoundationDepartment of Health and Social CareUniversity Hospitals Bristol NHS Foundation TrustCancer Research UKNational Institute for Health Research Health Protection Research UnitNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésMen who have sex with menMedicineVaccinationFocus groupFamily medicineThematic analysisSexual orientationLesbianDemographicsReproductive healthGenital wartsGynecologyQualitative researchDemographyPopulationGender studiesEnvironmental healthPsychologyHuman immunodeficiency virus (HIV)VirologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Men who have sex with men (MSM) are at greater risk for human papillomavirus (HPV)-associated cancers. Since 2016, MSM have been offered the HPV vaccination, which is most effective when received prior to sexual debut, at genitourinary medicine clinics in the UK. In September 2019, the national HPV vaccination programme will be extended to boys. This study aimed to understand young MSM's (YMSM) knowledge and attitudes towards HPV vaccination. DESIGN: Questionnaires assessed YMSM demographics, sexual behaviour, culture, knowledge and attitudes towards HPV vaccination and stage of vaccine decision-making using the precaution adoption process model. Focus groups explored sexual health information sources, attitudes, barriers and facilitators to vaccination and strategies to support vaccination uptake. Questionnaire data were analysed using descriptive statistics and focus group data were analysed thematically. SETTING: Questionnaires were completed online or on paper. Focus groups were conducted within Lesbian Gay Bisexual Transgender Queer organisational settings and a university student's union in England and Northern Ireland. PARTICIPANTS: Seventeen YMSM (M=20.5 years) participated in four focus groups and 51 (M=21.1 years) completed questionnaires. RESULTS: Over half of YMSM were aware of HPV (54.9%), yet few (21.6%) had previously discussed vaccination with a healthcare professional (HCP). Thematic analyses found YMSM were willing to receive the HPV vaccine. Vaccination programmes requiring YMSM to request the vaccine, particularly prior to sexual orientation disclosure to family and friends, were viewed as unfeasible. Educational campaigns explaining vaccine benefits were indicated as a way to encourage uptake. CONCLUSIONS: This study suggests that to effectively implement HPV vaccination for YMSM, this population requires clearer information and greater discussion with their HCP. In support of the decision made by the Joint Committee on Vaccination and Immunisation, universal vaccination is the most feasible and equitable option. However, the absence of a catch-up programme will leave a significant number of YMSM at risk of HPV infection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,119

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,472
Écart entre enseignants0,382 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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