The Working Mind: A Meta-Analysis of a Workplace Mental Health and Stigma Reduction Program
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: This article describes a meta-analysis of The Working Mind, a program that was developed to address workplace mental health. The basic program addresses issues related to stigma in the workplace, the use of a mental health continuum model to evaluate signs and indicators of mental illness, and the development of coping skills. A manager version further addresses issues such as how to work with an employee who struggles with mental health issues, workplace accommodations, and overall management issues. METHODS: A total of 8 replications evaluated program effects on stigma, self-reported resilience, and coping abilities. RESULTS: The implementation of the program was associated with moderate reductions in stigma and increased self-reported resilience and coping abilities. These results were generally consistent across settings and showed nonsignificant differences when various potential moderators of the program were evaluated (e.g., employees versus managers, public versus private sector, gender, age). Qualitative comments collected at the end of the program suggested that many program participants found the program to be helpful and that the skills were being employed. CONCLUSIONS: Directions for future research, including the need for a randomized trial of The Working Mind, are discussed. Overall, the results suggest that the program is successful in its aims, but further inquiry is encouraged.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».