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Enregistrement W2946977992 · doi:10.1097/yco.0000000000000526

The evidence for physical activity in the management of major mental illnesses

2019· review· en· W2946977992 sur OpenAlexaff
Garcia Ashdown‐Franks, Catherine M. Sabiston, Brendon Stubbs

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Psychiatry · 2019
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésMental healthAnxietyMedicinePsychiatryPopulationDepression (economics)Schizophrenia (object-oriented programming)Clinical psychologyPsychologyEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Physical activity has established the efficacy in improving physical health, mental health and cognition in the general population. Recent research has examined its potential as a preventive measure and/or adjunctive treatment for various mental health conditions. This review summarizes the recent evidence for physical activity in the management of major mental illnesses. RECENT FINDINGS: Emerging evidence suggests that physical activity may confer protection against depression and anxiety/stress disorders. There is robust evidence that structured and supervised physical activity, including aerobic and resistance training, can improve multiple outcomes in major depression, pre/postnatal depression, anxiety/stress disorders and schizophrenia. Emerging evidence suggests a potential role for physical activity in bipolar disorder and alcohol use disorders. SUMMARY: The quantity and quality of evidence regarding the efficacy of physical activity for mental illnesses is increasing. Given the established and further potential benefits and low adverse risk profile, physical activity should be offered as an adjunctive part of core mental health treatment. However, there is a need for high-quality multisite randomized controlled trials that can be replicated in routine care in mental health services. Future population-level trials are needed to examine the potential use of physical activity in those at risk of mental health conditions to see if physical activity can prevent the development of mental disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,916
Score d'incertitude au seuil0,574

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,241
Tête enseignante GPT0,515
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations60
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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