Cartographie critique de réalités géographiques : cas de planification de l'espace marin, analyse comparée franco-canadienne
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
La Planification Spatiale Marine (PSM) est le nouveau dispositif des Etats modernes cherchant a amenager l’espace marin au sein de leurs juridictions maritimes nationales. Pour ce faire, la PSM repose sur les connaissances de certaines disciplines scientifiques et la puissance des geo-technologies (ex. SIG) pour informer et cartographier les conditions existantes en mer. Comme de nombreux contextes normatifs d’amenagement de l’espace geographique, ce dispositif centre son exercice decisionnel sur l’acquisition, le traitement et la representation cartographique de donnees relatives aux monde humain (activites) et non-humain (ecosystemes), ici en mer. Leur information et cartographie instituent ainsi sur plan, une certaine realite geographique. Or dans ces conditions particulieres, il a ete constate une couche manquante d’informations : un paysage humain et social produit notamment par les activites de peche en mer. Ce travail de these de geographie humaine vise a informer et cartographier cette couche manquante par une demarche exploratoire, qualitative et comparative. Celle-ci permet de rendre visible une autre realite geographique existante et observable en mer. Il s’agit d’un assemblage complexe et dynamique de lieux discrets et sensibles, lies par des pratiques sociotechniques de peche, faisant emerger des territorialites singulieres. Aussi l’information et la cartographie de cette couche manquante permettent des lors de questionner les reels tenants et aboutissants de la PSM en action, de mettre en perspective les enjeux qu’elle fait naitre et d’ouvrir les horizons geographiques pour la mobilisation de cette autre realite geographique. En somme, l’information et la cartographie de cette couche manquante se trouvent etre un des nombreux enjeux democratiques de ce debut de XXIe siecle.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle