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Enregistrement W2948978993 · doi:10.20361/dr29453

When Paul Met Artie: The Story of Simon and Garfunkel by G. Neri

2019· article· en· W2948978993 sur OpenAlexvenueaboutno aff
E. E. Ferguson

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFolklore, Mythology, and Literature Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiographyDreamFriendshipArtPassionArt historyLiteratureWhite (mutation)LyricsShadow (psychology)JokeHistorySociologyPsychologyPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neri, Gregory. When Paul Met Artie: The Story of Simon and Garfunkel. Illustrated by David Litchfield, Candlewick Press, 2018. The legacy of folk-rock duo Paul Simon and Art Garfunkel lives on in When Paul Met Artie: The Story of Simon and Garfunkel, a non-fiction illustrated story/biography. It details the friendship and success shared by two boys from a Jewish neighbourhood in Queens through their passion for music. Opposites in height, confidence, and interests, Paul and Artie are drawn together by each other’s humour, talent, and shared dream of hearing their songs on the radio. This beautiful story celebrates the ups and downs the boys experience through the decades as they draw inspiration from rock legends like Elvis Presley and Chuck Berry, rockabilly pioneers like Gene Vincent and Jerry Lee Lewis, and folk activists like Bob Dylan and Joan Baez. Written in free-form prose, each spread of this book features one large illustration, each titled with a Simon and Garfunkel song name. David Litchfield’s illustrations are almost animated in nature—they are imaginative, complex, and emotionally evocative in their use of perspective, shadow, and colour to convey a mood. Neri’s words are just as artistic, using adjectives such as “cascading,” “rapturous,” “blistering,” and “crooning” to describe the music experienced and created by Paul and Artie. The prose is rich and descriptive, though perhaps better suited to grade five and older due to the advanced vocabulary and the occasionally mature content. This story is one that can be shared between adults who grew up alongside Paul and Artie and children who have yet to hear this timeless story about two Jewish boys rising to stardom. Highly recommended: 4 out of 4 starsReviewer: Emma Ferguson Emma Ferguson is a second-year Master of Library and Information Studies student at the University of Alberta. She is an avid reader when she is not working on school work, and her greatest joys in life include colourful yarn for knitting and weaving, kitschy mugs (preferably full of coffee), and melancholy folk songs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,113

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0340,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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