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Enregistrement W2949341309 · doi:10.1002/chin.201138108

ChemInform Abstract: Palladium‐Catalyzed Domino C—S Coupling/Carbonylation Reactions: An Efficient Synthesis of 2‐Carbonylbenzo[b]thiophene Derivatives.

2011· article· en· W2949341309 sur OpenAlexaffabout
Fanlong Zeng, Howard Alper

Notice bibliographique

RevueChemInform · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueSulfur-Based Synthesis Techniques
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistryDominoCarbonylationThiophenePalladiumCatalysisCoupling reactionCoupling (piping)Organic chemistryCombinatorial chemistryMedicinal chemistryCarbon monoxide

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ChemInformVolume 42, Issue 38 Heterocyclic Compounds ChemInform Abstract: Palladium-Catalyzed Domino C—S Coupling/Carbonylation Reactions: An Efficient Synthesis of 2-Carbonylbenzo[b]thiophene Derivatives. Fanlong Zeng, Fanlong Zeng Cent. Catal. Res. Innov., Univ. Ottawa, Ottawa, Ont. K1N 6N5, Can.Search for more papers by this authorHoward Alper, Howard Alper Cent. Catal. Res. Innov., Univ. Ottawa, Ottawa, Ont. K1N 6N5, Can.Search for more papers by this author Fanlong Zeng, Fanlong Zeng Cent. Catal. Res. Innov., Univ. Ottawa, Ottawa, Ont. K1N 6N5, Can.Search for more papers by this authorHoward Alper, Howard Alper Cent. Catal. Res. Innov., Univ. Ottawa, Ottawa, Ont. K1N 6N5, Can.Search for more papers by this author First published: 25 August 2011 https://doi.org/10.1002/chin.201138108Read the full textAboutPDF ToolsRequest permissionExport citationAdd to favoritesTrack citation ShareShare Give accessShare full text accessShare full-text accessPlease review our Terms and Conditions of Use and check box below to share full-text version of article.I have read and accept the Wiley Online Library Terms and Conditions of UseShareable LinkUse the link below to share a full-text version of this article with your friends and colleagues. Learn more.Copy URL Share a linkShare onFacebookTwitterLinked InRedditWechat No abstract is available for this article. Volume42, Issue38September 20, 2011 RelatedInformation

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,466
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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