Effects of Enrichment Type, Presentation and Social Status on Enrichment Use and Behaviour of Sows with Electronic Sow Feeding
Notice bibliographique
Résumé
The goal of this study was to identify practical enrichments for sows in partially or fully slatted pen systems. Four treatments were applied: (1) Constant: constant provision of wood on chain; (2) Rotate: rotation of rope, straw and wood enrichments; (3) Stimulus: rotation of enrichments (as in Rotate) with an associative stimulus (bell or whistle); and (4) Control: no enrichment, with each treatment lasting 12 days. Six groups of 20 ± 2 sows were studied from weeks 6 to 14 of gestation in pens with one electronic sow feeder. Each group received all treatments in random order. Six focal animals (3 dominant and 3 subordinate) were selected per pen using a feed competition test. Digital photos were collected at 10 min intervals for 8 h (between 8 a.m. and 4 p.m.) on 4 days/treatment (d 1, 8, 10 and 12) to record interactions with enrichment. Skin lesions were assessed on days 1 and 12, and saliva cortisol samples collected in weeks 6, 10 and 14 of gestation on focal pigs. Sows spent more time in contact with enrichments in Rotate and Stimulus treatments than Constant. Enrichment treatments did not influence lesion scores. Subordinate sows spent more time standing and near enrichments than dominants. Subordinate sows also received more skin lesions and had higher salivary cortisol concentrations than dominants. These results indicate that access to enrichment is valued by sows but can result in greater aggression directed towards subordinates.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».