Acute high-intensity aerobic exercise affects brain-derived neurotrophic factor in mild cognitive impairment: a randomised controlled study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To investigate the brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and cognitive response to a short bout of high-intensity aerobic exercise in older adults with mild cognitive impairment (MCI). METHODS: Participants were randomised to one of two testing schedules, completing either a standardised exercise test (group A) or a resting control condition (group B). Blood sampling and cognitive measures (visuospatial learning and memory, sustained attention and executive function) were collected at baseline (T1) and postintervention (T2). An additional measurement of study outcomes was collected after exercise (T3) in group B only. RESULTS: 64 participants (female 53.2%, mean age 70.5±6.3 years) with MCI were recruited. From T1 to T2, serum BDNF (sBDNF) concentration increased in group A (n=35) (median (Md) 4564.61±IQR 5737.23 pg/mL to Md 5173.27±5997.54 pg/mL) and decreased in group B (Md 4593.74±9558.29 pg/mL to Md 3974.66±3668.22 pg/mL) (between-group difference p=0.024, effect size r=0.3). The control group made fewer errors on the sustained attention task compared with the exercise group (p=0.025). Measures of visuospatial learning and memory or executive function did not change significantly between groups. CONCLUSION: This study is the first to show that a short bout of high-intensity aerobic exercise increases peripheral sBDNF in a population with MCI. However, acute exercise did not improve cognitive performance.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».