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Enregistrement W2949790169 · doi:10.1016/j.nicl.2018.05.007

dACC response to presentation of negative feedback predicts stimulant dependence diagnosis and stimulant use severity

2018· article· en· W2949790169 sur OpenAlexaff
Eric D. Claus, Matthew S. Shane

Notice bibliographique

RevueNeuroImage Clinical · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensUniversity of Ontario Institute of Technology
Organismes subventionnairesNational Institute on Drug Abuse
Mots-clésStimulantNegative feedbackExpectancy theoryPsychologyContext (archaeology)AudiologyDevelopmental psychologyMedicineSocial psychologyPsychiatryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Error-monitoring abnormalities in stimulant-dependent individuals (SDIs) may be due to reduced awareness of committed errors, or to reduced sensitivity upon such awareness. The distinction between these alternatives remains largely undifferentiated, but may have substantial clinical relevance. We sought to better characterize the nature, and clinical relevance, of SDIs' error-monitoring processes by comparing carefully isolated neural responses during the presentation of negative feedback to a) stimulant dependence status and b) lifetime stimulant use. Forty-eight SDIs and twenty-three non-SDIs performed an fMRI-based time-estimation task specifically designed to isolate neural responses associated with the presentation (versus expectation) of contingent negative feedback. SDIs showed reduced dACC response compared to non-SDIs following the presentation of negative feedback, but only when error expectancies were controlled. Moreover, lifetime stimulant use correlated negatively with magnitude of expectancy-controlled dACC attenuation. While this finding was minimized after controlling for age, these results suggest that SDIs may be characterized by a core reduction in neural activity following error feedback, in the context of intact feedback expectancies. Correlations with lifetime stimulant use suggest that this neural attenuation may hold clinical significance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,189
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,339
Tête enseignante GPT0,482
Écart entre enseignants0,143 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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