Strategies to promote the meaningful involvement of sex workers in HIV prevention and care
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE OF REVIEW: We review the recent evidence regarding strategies for engaging sex workers in HIV prevention and care programs. We searched Pub Med on 19 March 2019 using terms 'Sex Work' And 'HIV infections'. Our search was limited to articles published since 2017. RECENT FINDINGS: Community empowerment approaches where sex workers work collaboratively to address their specific priorities and concerns, including those beyond HIV, are those most likely to meaningfully engage sex workers. Community-driven programs that combine structural, behavioral and biomedical approaches can facilitate improved HIV outcomes by tackling barriers to uptake and retention of services along all steps in the prevention and care cascades. Microplanning, network-based recruitment and mobile-phone interventions can also help reach and support sex workers to mobilize and to engage with a range of services. Sex worker-led groups and initiatives including economic strengthening and community drug refill groups can both build social cohesion and address structural barriers to HIV outcomes including financial insecurity. Interventions which focus narrowly on increasing uptake of specific steps in prevention and care cascades outside the context of broader community empowerment responses are likely to be less effective. SUMMARY: Comprehensive, community-driven approaches where sex workers mobilize to address their structural, behavioral and biomedical priorities work across HIV prevention and treatment cascades to increase uptake of and engagement with prevention and care technologies and promote broader health and human rights. These interventions need to be adequately supported and taken to scale.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».