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Enregistrement W2950156303

"Anchored in Our Culture, Focused on Our Future": Negotiating Spaces for Somali Women in Toronto through Gashanti UNITY

2018· dissertation· en· W2950156303 sur OpenAlexaboutno aff
Muna Ali

Notice bibliographique

RevueYork University Digital Library (York University) · 2018
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJewish and Middle Eastern Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSomaliGender studiesIntersectionalityRacismIslamophobiaOppressionSociologyNegotiationIdentity (music)XenophobiaPolitical sciencePoliticsSocial scienceLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research presents and analyses the experiences of second-generation Somali women in Toronto, and argues that there is a significant gap in research about young Somali-Canadian women, and the way they utilize different strategies to manage their multiple and hyphenated identities in order to negotiate social and political spaces for themselves. Through organizations like Gashanti UNITY, with their Anchored in Our Culture, Focused on Our Future motto, young Somali women have taken ownership of their own narratives, through the sharing of their experiences and aspirations. This research seeks to examine and understand specifically the experiences of young self-identified Black, Muslim, Somali, Canadian women, drawing on an interdisciplinary theoretical framework, as well as Intersectionality and Black feminist theory. It highlights ways in which these young women resist and subvert multiple forms of oppression, including, racism, Islamophobia, xenophobia and sexism. This thesis concludes with suggestions for further research that considers the lives and contributions of young Somalis in Canadian society. 
\n\t
\nKeywords: Somali, Women, African, Black, Canadian, Identity, Intersectionality, Black Feminist Thought, race, gender, Islam, islamophobia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,412
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,005
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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