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Enregistrement W2950900555 · doi:10.21831/jk.v3i1.16189

UNIVERSITY GOVERNANCE THROUGH WEBSITE DISCLOSURE

2020· article· en· W2950900555 sur OpenAlexaff
Amelia Setiawan, Chatherine Melinda, Gery Lusanjaya, Damajanti Tanumihardja

Notice bibliographique

RevueJurnal Kependidikan Penelitian Inovasi Pembelajaran · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBig Data and Business Intelligence
Établissements canadiensInstitute on Governance
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNonprobability samplingAccreditationLibrary scienceBusinessPolitical scienceSociologyComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study was aimed at identifying university’s disclosure about their management through their websites. Completeness of information in this report should be made to improve transparency of information. This study was conducted through observation on the website and data collection on relevant regulations and literature studies to support this research. This study used 50 universities as samples. The sample selection used was purposive sampling method. The ten domains studied included identity, tridharma, governance, academics, public recognition, actuality, accessibility, stakeholders, internal facilities, and external facilities. The results show that the university website from Java region disclose more adequate than outside Java. While based on accreditation, universities with “A” accreditation disclose more adequate compared to “B” accreditation. Based on the type, State Universities disclose more adequate than private universities. Conclusions of this study, there are many universities that do not fully disclose the information on their website. And this should be a concern for every university and regulator.Transparansi Pengelolaan PERGURUAN TINGGI melalui Penyajian Informasi pada Situs webPenelitian ini bertujuan untuk mengamati transparansi perguruan tinggi (PT) mengenai pengelolaan operasinya melalui situs web. Kelengkapan informasi pelaporan ini perlu diperhatikan untuk meningkatkan transparansi informasi. Penelitian deskriptif dilakukan melalui observasi pada situs web dan pengumpulan data atas regulasi yang relevan serta studi literatur untuk mendukung penelitian. Penelitian ini menggunakan 50 PT sebagai sampel. Pemilihan sampel menggunakan purposive sampling method. Sepuluh domain yang diteliti mencakup identitas, tridharma, tata kelola, akademik, pengakuan publik, aktualitas, aksesibilitas, stakeholders, fasilitas internal, dan fasilitas eksternal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa situs web Perguruan Tinggi yang berasal dari wilayah Jawa mengungkapkan lebih memadai dibandingkan dengan wilayah di luar Jawa. Adapun berdasarkan akreditasi, Perguruan Tinggi yang memiliki akreditasi “A” mengungkapkan lebih memadai dibandingkan dengan yang memiliki akreditasi “B”. Berdasarkan jenisnya Perguruan Tinggi negeri memiliki kelengkapan informasi lebih memadai dibandingkan Perguruan Tinggi swasta. Kesimpulan penelitian ini, masih terdapat banyak Perguruan Tinggi yang tidak mengungkapan secara lengkap informasi pada situs web, dan semestinya menjadi perhatian bagi setiap Perguruan Tinggi dan juga regulator.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,717
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,004
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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