Notice bibliographique
Résumé
In the growing field of the sociology of human rights, the notion that human rights might best be understood as the expansion and/or supersession of citizenship rights has taken root, as has the more generalized taken for granted “backstories” to the effect that human rights are the product of a unique postwar consensus. In this article, I argue that these assumptions are more encumbrance than assistance when it comes time to sociologically grasping what human rights are, how they emerged, and, more importantly, what they might be able to achieve. In the first half of the article, I demonstrate that the tropes of expansion and supersession of citizenship rights are central to two seminal sociological analyses of human rights—those of Bryan S. Turner (1993, 2006) and Yasemin N. Soysal (1994, 2012) —and that they fail to provide a social-relational and historical account of the emergence of human rights. In the second part, I pull together new historical and sociolegal scholarship that is recalibrating our understanding of human rights. Drawing attention to the 1970s as the more persuasive social-relational origin of contemporary human rights, I argue, allows a more nuanced appraisal of human rights’ (in)efficacy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».