MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2951392685 · doi:10.5334/gjgl.650

Sound change and coarticulatory variability involving English /ɹ/

2019· article· en· W2951392685 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlossa a journal of general linguistics · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhonetics and Phonology Research
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSound changeCoarticulationVariation (astronomy)PhonotacticsObstruentConsonantAmerican EnglishCovertVocal tractPhonationAudiologyPsychologyVowelAcousticsSpeech recognitionLinguisticsComputer sciencePhonologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

English /ɹ/ is known to exhibit covert variability, with tongue postures ranging from bunched to retroflex, as well as various degrees of lip protrusion and compression. Because of its articulatory variability, /ɹ/ is often a focal point for investigating the role of individual variation in change. In the studies reported here, we examine the coarticulatory effects of alveolar obstruents with /ɹ/, presenting data from a collection of sociolinguistic interviews involving 162 English speakers from Raleigh, North Carolina, and a pilot corpus of ultrasound and lip video from 29 additional talkers. These studies reveal a mixture of assimilatory and coarticulatory patterns. For the sound changes in progress (/tɹ/ and /dɹ/ affrication, and /stɹ/ retraction), we find increases over apparent time, but no effect of covert variability in our laboratory data, consisting mostly of younger talkers. When a sound change has already become phonologized to a new phonemic target with a correspondingly different articulatory target, the original variability is obscured. In comparison, post-lexical coarticulation of word-final /s z/ before a word-initial /ɹ/ more closely resembles /s z/ in tongue posture, with an effect of anticipatory lip-rounding that introduces a low-mid frequency spectral peak during the sibilant interval, and greater reduction in the frequency of this peak for talkers who transition more rapidly to the /ɹ/. In order to uncover the role of covert variability in a sound change, we must look to sounds that exhibit synchronically stable articulatory variability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,065
Score d'incertitude au seuil0,465

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle