Impact of the Quebec Alzheimer Plan on the detection and management of Alzheimer disease and other neurocognitive disorders in primary health care: a retrospective study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The Quebec Alzheimer Plan aims to improve care provided to patients with neurocognitive disorders in Family Medicine Groups (FMGs) (multidisciplinary team-based primary care practices). The objective of this study was to determine changes in the detection and management of neurocognitive disorders following implementation of the plan, in 2014. METHODS: This was a retrospective chart review before and after implementation of the Quebec Alzheimer Plan in 13 FMGs. We reviewed 1919 randomly selected charts of patients aged 75 years or more and 945 randomly selected charts of patients in this age group with neurocognitive disorders. In the first group, selected outcomes were proportion of patients with documentation of cognitive status, documented diagnosis of neurocognitive disorder, documented cognitive testing and referral to a memory clinic. In patients with neurocognitive disorders, the outcomes were number of contacts with an FMG, quality of follow-up score (documented assessments in 10 domains: cognitive testing, functional status, behavioural and psychological symptoms of dementia, weight, caregiver needs, driving status, home care needs, community service needs, absence of anticholinergic medication and management of dementia medications) and proportion referred to a memory clinic. RESULTS: Significantly more patients aged 75 or more had documentation of cognitive status in their chart after plan implementation than before implementation (440 [45.1%] v. 351 [37.2%]) (odds ratio [OR] 1.46, 95% confidence interval [CI] 1.18-1.81). No significant changes were found in documented diagnosis of neurocognitive disorders, cognitive testing or referral to a memory clinic. Among patients with neurocognitive disorders, the number of contacts with an FMG (adjusted mean difference 1.6, 95% CI 0.3-2.8) and quality of follow-up score (adjusted mean difference 6.6, 95% CI 3.9-9.2) increased significantly, without significant changes in the number of referrals to a memory clinic. INTERPRETATION: The results suggest that the Quebec Alzheimer Plan is feasible and beneficial in terms of detection and management of neurocognitive disorders, without an increase in referral to specialists. The findings will be used to scale up the Quebec Alzheimer Plan and to develop the Canadian federal dementia strategy.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».