Primary and Secondary Branch Growth in Black Spruce and Balsam Fir after Careful Logging around Small Merchantable Stems (CLASS)
Notice bibliographique
Résumé
Careful logging around small merchantable stems (CLASS) is a partial cutting treatment that consists of the harvest of 70%–90% of the merchantable volume of an irregular coniferous stand. In this treatment, regeneration, saplings and small merchantable stems (DBH < 15 cm) are preserved and can continue to grow and develop into the dominant layer of the new stand. The aim of this project was to examine the effects of CLASS on the primary and secondary growth of branches, as well as on branch diameter in black spruce and balsam fir trees in the boreal forest of Quebec, Canada. Primary and secondary growth were measured on five branches per tree while branch diameter was analysed from 15 whorls distributed within the crown of the 48 black spruce and 48 balsam fir trees sampled. Branch primary and secondary growth significantly increased after CLASS in the lower part of the crown in both species, and both types of growth increased proportionally. These findings suggest that CLASS may delay crown recession as the lower branches tend to survive and grow for a longer period. However, although radial growth increased in the years post-CLASS, this did not significantly influence the final branch diameter and should not lead to lumber downgrade.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».