Developing a Model License: A Canadian Consortium’s Experience
Notice bibliographique
Résumé
Model licenses arose out of the circumstances of consortial and individual library licensing of e-resources in the 1990s. Prior to this period, consortia had been focused on resource-sharing activities such as interlibrary loans cooperation and the creation of bibliographic utilities for shared cataloging, for example, OCLC. Reciprocal borrowing privileges and rationalization of collection development were also important features of the collaborative landscape. Bostick and Dugan note that “For academic libraries, consortia are becoming an increasingly important part of the culture, particularly because the cost of library collections has soared.”1 As the rise of the Web dominated the 1990s and transformed the research landscape, publishers made efforts to offer their content in dual formats (print and electronic) and later in unbundled options. The profusion of new resources and knowledge, novel forms of teaching, and radically new expectations for access to research have made consortial participation an essential element of library acquisitions and collection development.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,031 | 0,011 |
| Communication savante | 0,015 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».