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Enregistrement W2953004579

An investigation of rural older adult physical activity participation in Nova Scotia toward developing strategies to promote physical activity participation

2012· article· en· W2953004579 sur OpenAlexaffabout
Chad Witcher, John C. Spence, Nicholas L. Holt, Wendy Young

Notice bibliographique

RevueJournal of Exercise, Movement, and Sport (SCAPPS refereed abstracts repository) · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCommunity Health and Development
Établissements canadiensMemorial University of NewfoundlandUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNova scotiaContext (archaeology)Focus groupPsychologyPromotion (chess)GerontologyPerceptionPhysical activityGeographySociologyMedicinePolitical sciencePoliticsPhysical therapy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Given the relatively high rates of physical inactivity among older adults in Nova Scotia (NS) (Statistics Canada, 2011), the purpose of this study was two-fold: 1. To examine the physical activity (PA) beliefs, perceptions and experiences of rural older adults in rural NS and 2. To examine municipal, regional, and provincial-level stakeholders' perceptions of, and experiences with, PA promotion in NS. Data were obtained through semi-structured and group interviews with 20 older adults (Mage = 77.5 years, age range: 68-97 years) and 12 stakeholders (Mage = 49.8 years, age range: 33-74 years). Consistent with Corbin and Strauss (2007), elements of microanalysis, open coding and axial coding were used throughout the data analysis process, interwoven with ongoing data collection. Analysis resulted in the construction of two major categories. The first, Factors that Influence Activity Prioritization consisted of four concepts (Historical Context of Activity, Work and Productivity, Already Busy with Day-to-Day Activities, Being/Staying on the Go, and Cautionary Approach). The second, Promoting Physical Activity Among Older Adults depicted strategies for the promotion of PA within the context of particular PA routines and prioritized activities. In terms of PA promotion, several factors appeared important including the prioritization of work-time/productive PA, conceptualizations of PA and norms, beliefs and perceptions of aging and PA. The findings of this study suggest PA needs to be culturally relevant and salient. Therefore, with respect to promoting PA among rural older adults in NS, it appears prudent to shift the focus away from conventional methods of PA promotion.Acknowledgments: CIHR Planning and Development Grant - Mobility in Aging Competition

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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