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Enregistrement W2953283845 · doi:10.1080/10242694.2019.1627511

Maritime Piracy and International Trade

2019· article· en· W2953283845 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDefence and Peace Economics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMaritime Security and History
Établissements canadiensSaint Mary's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEndogeneitySomaliInstrumental variableGravity model of tradeInternational tradeVariable (mathematics)Bilateral tradeEconomicsGeographyEconometricsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Maritime piracy is a serious threat to international trade. Indeed, using Instrumental Variable Poisson Pseudo-Maximum Likelihood (IV-PPML) and PPML gravity models and using data on maritime distance and on piracy attacks over the period 2000–2016, it is estimated that an increase by 10 piracy attacks on the shortest maritime trade route between a country-pair results in a decrease in bilateral trade’s value by 2.8%. The impact, at 1.5%, is much smaller if the endogeneity of piracy attacks is not controlled for. Heterogeneity analysis reveals that successful attacks, attacks that involve violence, or attacks that target cargo are particularly detrimental to trade. This paper contributes to the literature by being the first to look at: non-Somali piracy attacks, different commodity groups, and various forms of attacks. This paper also proposes the use of maritime distance, instead of the commonly used great-circle distance. Finally, it offers a new instrumental variable for piracy attacks, namely, the sum of the square of the highest security apparatus index among countries in the vicinity of each vital chokepoint crossed by a ship travelling on the shortest maritime trade route between a country-pair, in a given year.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil0,729

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle