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Enregistrement W2953369230 · doi:10.71781/1583

Détermination de la concentration de manganèse dans l’eau potable associée à des déficits cognitifs chez l’enfant

2018· dissertation· fr· W2953369230 sur OpenAlexfundaboutno aff
Savroop S. Kullar

Notice bibliographique

RevuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2018
Typedissertation
Languefr
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHealth Canada
Mots-clésMedicineGynecology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Le manganèse (Mn) est un nutriment essentiel, mais peut induire des effets neurotoxiques lorsque l’exposition est trop élevée. En particulier, certaines études récentes ont rapporté que l’exposition au Mn dans l’eau potable était associée à une diminution des habiletés cognitives chez les enfants. Par contre, la concentration à partir de laquelle ces effets apparaissent n’a pas été estimée dans les études existantes. Par conséquent, l’objectif de mon mémoire de maîtrise était d’estimer la concentration de Mn dans l'eau potable associée à différents niveaux prédéfinis de déficit cognitif chez des enfants d’âge scolaire. Pour ce faire, les données de deux études transversales du Canada ont été poolées, résultant en un échantillon de 630 enfants âgés de 5 à 14 ans. Le quotient intellectuel (QI) de chaque enfant a été évalué et la concentration de Mn a été mesurée dans l’eau de la résidence. Au moyen du logiciel Bayesian Benchmark Dose Analysis, nous avons conduit une analyse concentration repère (benchmark concentration) pour estimer les concentrations de Mn dans l’eau associées à une diminution de 1%, 2% et de 5% de QI, ainsi que les limites inférieures des intervalles crédibles à 95% (LIIC95%). Nos résultats indiquent que la concentration de Mn dans l’eau associée à une diminution de 1% de QI était de 121 µg/L (LIIC95%, 70 µg/L), tandis que celles à une diminution de 2% et de 5% de QI étaient de 241 µg/L (LIIC95%, 141 µg/L) et 611 µg/L (LIIC95%, 367 µg/L), respectivement. Puisque les résultats suggèrent que l’association entre le Mn dans l’eau et le QI diffère entre les sexes, des analyses stratifiées ont aussi été menées. La concentration de Mn dans l’eau associée à une diminution de 1% de QI était de 169 µg/L (LIIC95%, 68 µg/L) chez les garçons et de 73 µg/L (LIIC95%, 8 µg/L) chez les filles. Il n’existe pas de recommandation actuellement au Canada sur la concentration de Mn qui devrait être permise dans l’eau potable, et ces résultats pourraient guider les décideurs dans l’élaboration d’une telle recommandation pour protéger les enfants des effets neurotoxiques de ce métal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,896
Score d'incertitude au seuil0,207

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission2
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