The impact of the “Brain Drain” involving Saudi physicians: A cross-sectional study
Notice bibliographique
Résumé
Objectives: This study aimed to elucidate the brain drain phenomenon involving Saudi medical students by assessing their characteristics and intentions and related factors. Materials and Methods: A cross-sectional survey-based study conducted at Qassim University, Saudi Arabia. The subjects included 150 prefinal or final year medical students, who completed a modified version of a questionnaire developed by Akl et al. Results: Ninety-six students intended to study abroad with 48 and 33 planning to study in Canada and the USA, respectively. Country preference differed according to class ranking, and 69% and 33.3% of students in the top and bottom thirds of the class intended to study in Canada (P = 0.047). Male students were more likely to express the intention to study abroad. However, women were significantly more likely to remain abroad relative to males (P < 0.001). The only factor associated with intention to study abroad was the year of study and those in the final year were 60% less likely to express an intention to study abroad relative to those in prefinal years (P = 0.012). Conclusion: Most of our individuals intended to study abroad. It was varied according to gender differences. The primarily destination is Canada. This could present a challenge in meeting the high demand for staff in the health-care service in Saudi Arabia and exacerbate the current shortage of physicians in future.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».