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Enregistrement W2955232788 · doi:10.7275/14214235

‘A Better Country to Die in’: Self-Determination, Drugs, and the Limits of Medical Assistance in Dying in Canada

2021· article· en· W2955232788 sur OpenAlexaboutno aff
Wendy Pringle

Notice bibliographique

RevueScholarworks (University of Massachusetts Amherst) · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Sciences and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusinessMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This dissertation examines Canada’s legalization of medical assistance in dying (MAiD). Specifically, it focuses on how the debates surrounding the legalization process, the cultural history of euthanasia drugs, and the ethical dimensions of disability shaped assisted dying outcomes in the country in the period between the precedent-setting February 2015 Carter v. Canada Supreme Court case and the legislation, passed in June 2016, that enacted legalized MAiD. This mixed methods project uses discursive analysis of media texts, pharmacological history, and rhetorical analysis of first-person testimonies. The first analytic chapter, “Self-Determination, Euthanasia, and the Right to Die,” considers how the shift toward greater autonomy from medicine at the end of life took place as a discursive event in Canada. The second chapter, “‘Cito, Tuto et Jucunde’: The Many Lives of the Drugs Used to Kill Quickly, Safely and Pleasantly,” scrutinizes the relationship between the medicalization of death and barbiturates, the drugs used in medically assisted deaths. The final chapter, “Disability and the Right to Die in Canada,” examines the rhetorical strategies used to justify the expansion of MAiD eligibility criteria in Canada. I argue that case of MAiD illustrates how the ideology of ability limits the scope of our understanding of the conditions that make life livable. The recasting of health as an individual right and responsibility has crept into the changing conversation about death and dying. This individualist view is in part an ideological by-product of a culture of health based on privatized care and a politics of deservingness that links good health care to employment and hard work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,104
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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