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Enregistrement W2955246569 · doi:10.1177/1753193419859373

Influence of psychological factors on patient-reported upper extremity disability

2019· article· en· W2955246569 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Hand Surgery (European Volume) · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOrthopedic Surgery and Rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialMedicinePain catastrophizingDashPhysical therapyDepression (economics)Affect (linguistics)Physical disabilityChronic painPsychiatryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disability reflects physical impairment and the influence of psychosocial factors. We investigated the relationship between disability and psychosocial factors in patients with upper extremity pathology. Ninety-two patients at a hand clinic were evaluated to assess disability, pain intensity, health status and psychosocial factors (pain catastrophizing, depression). Statistical analyses evaluated the relationships among disability and patient and psychosocial factors. Moderate levels of disability from all types of pathology were reported and associated with pain catastrophizing, pain and depression. Health status Short Form 36 domains were not correlated with disability as determined by Disabilities of the Arm, Shoulder and Hand (DASH) scores. A strong correlation was found between DASH and QuickDASH scores, but the QuickDASH scored significantly higher by 4 points. Pain catastrophizing was the strongest predictor of disability and explained 59% and 63% of variation in disability scores. Independent of pathology, those patients experiencing psychosocial issues, as well as demographic factors (i.e. employment status and age), were more likely to have disability with hand conditions and surgical procedures. We conclude from this study that psychological factors affect patient-reported outcomes. Level of evidence: IV

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,482

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle