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Enregistrement W2955293377 · doi:10.5840/philtopics201846214

Implicit Bias and Reform Efforts in Philosophy

2018· article· en· W2955293377 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Topics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFeminist Epistemology and Gender Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of SheffieldUniversity of EdinburghMcGill University
Mots-clésImplicit biasOppressionPrejudice (legal term)CriticismPositive economicsEpistemologyFocus (optics)Empirical researchOrder (exchange)Field (mathematics)SociologyPolitical scienceLaw and economicsPsychologySocial psychologyLawEconomicsPhilosophyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper takes as its focus efforts to address particular aspects of sexist oppression and its intersections, in a particular field: it discusses reform efforts in philosophy. In recent years, there has been a growing international movement to change the way that our profession functions and is structured, in order to make it more welcoming for members of marginalized groups. One especially prominent and successful form of justification for these reform efforts has drawn on empirical data regarding implicit biases and their effects. Here, we address two concerns about these empirical data. First, critics have for some time argued that the studies drawn upon cannot give us an accurate picture of the workings of prejudice, because they ignore the intersectional nature of these phenomena. More recently, concerns have been raised about the empirical data supporting the nature and existence of implicit bias. Each of these concerns, but perhaps more commonly the latter, are thought by some to undermine reform efforts in philosophy. In this paper, we take a three-pronged approach to these claims. First, we show that the reforms can be motivated quite independently of the implicit bias data, and that many of these reforms are in fact very well suited to dealing with intersectional worries. Next, we show that in fact the empirical concerns about the implicit bias data are not nearly as problematic as some have thought. Finally, we argue that while the intersectional concerns are an immensely valuable criticism of early work on implicit bias, more recent work is starting to address these worries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,815
Score d'incertitude au seuil0,376

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,098
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle