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Enregistrement W2955945085

An exploratory examination of career precocity and mortality in professional basketball players

2012· article· en· W2955945085 sur OpenAlexaff
Nick Wattie, Nima Dehghansai, Joseph Baker

Notice bibliographique

RevueJournal of Exercise, Movement, and Sport (SCAPPS refereed abstracts repository) · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueSports Analytics and Performance
Établissements canadiensYork UniversityOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBasketballAthletesDemographyGerontologyPsychologyVariance (accounting)Regression analysisMiddle ageMedicineDevelopmental psychologyPhysical therapyHistorySociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research on the correlates of talent development and expertise in areas outside of sport (e.g., politics and academia: McCann, 2001) suggests that those who reach notable career landmarks earlier in life also tend to have a shorter lifespan. To date, this phenomenon has yet to be explored in the domain of sport. This study examined mortality as a function of career precocity among deceased athletes who played in the National Basketball Association (NBA) in the 1940s and 1950s (N=377). Age of entry was positively correlated with age of death (r = .26, p < .001). Linear regression analysis also supported entry age as a significant negative predictor of lifespan (F (1,376) = 27.04, p < .001), accounting for approximately 7% of the variance in age of death. When entered into the regression equation entry ages of 22 and 25 predicted mean ages of death of 67.5 and 70.9, respectively. Interestingly, age of entry was negatively correlated with career length (measured as seasons played: r = - 28, p < .001). Importantly, these relationships may be confounded by athletes who were prematurely deceased and require further exploration. However, collectively, these results suggest a potentially negative consequence of early entry to professional basketball, which may be concerning considering the decline in mean entrance age throughout the history of the NBA. As such, if confirmed with more contemporary samples, these results may have implications for models of talent development in sport.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,686

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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