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Enregistrement W2955963078 · doi:10.1097/spc.0000000000000443

Standardized measurement of breathlessness during exercise

2019· review· en· W2955963078 sur OpenAlexafffund
Hayley Lewthwaite, Emily M. Koch, Lauren Tracey, Dennis Jensen

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Supportive and Palliative Care · 2019
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicinePhysical therapyStimulus (psychology)Response to interventionPhysical medicine and rehabilitationIntervention (counseling)Psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Exertional breathlessness is common and pervasive across various chronic disease populations. To accurately assess response to intervention and optimize clinical (symptom) management, detailed assessment of exertional breathlessness is imperative. This review provides an update on current approaches to assess exertional breathlessness and presents the need for individualized assessment of breathlessness standardized for the level of exertion. RECENT FINDINGS: Breathlessness assessment tools commonly invite people to recall their breathlessness while at rest with reference to activities of daily living. To directly quantify breathlessness, however, requires assessment of the dimensions of breathlessness (e.g., sensory intensity, quality, and unpleasantness) in response to a standardized exercise stimulus. Different exercise stimuli (e.g., self-paced, incremental, and constant work rate exercise tests) have been used to elicit a breathlessness response. Self-paced (e.g., 6-min walk test) and incremental exercise tests assess exercise tolerance or endurance, and are not recommended for assessment of exertional breathlessness. Constant work rate tests, however, including recently validated 3-min constant-rate stair stepping and walking tests, standardize the exercise stimulus to enable the breathlessness response to be directly quantified and monitored over time. SUMMARY: To adequately guide symptom management and assess intervention efficacy, clinicians and researchers should assess breathlessness with multidimensional assessment tools in response to a standardized and individualized exercise stimulus.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,576
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,434
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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