Epistaxis: What Do People Know and What Do They Do?
Notice bibliographique
Résumé
Aim: The aim of this study is to assess the current knowledge of the first-aid management of epistaxis and misconceptions among the general Saudi population. Methods: A survey questionnaire was developed and was distributed through text message, E-mail, social networks, various websites, and web forums among the Saudi population. Responses were collected over a period of 2 months. Knowledge was assessed based on correct responses to six main questions. Five to six correct answers were considered as excellent knowledge, 3–4 as good knowledge, and 2 and below as poor knowledge. Results: There were 1760 individuals who responded to the survey, 577 (32.8%) were males. There were 828 respondents (47%) who received information on the first-aid management of epistaxis, the most common source of information was through a relative or a friend (15.7%). Only 199 respondents (11.3%) will apply pressure to control epistaxis, 99 (5.6%) knows where to correctly press, and 84 (4.78%) will correctly tilt the head forward. There were 132 respondents (7.5%) who thought that patients should be brought to the ER in all cases of epistaxis. There were 1111 respondents (63.2%) who have poor knowledge of first-aid management of epistaxis. Conclusion: There is poor knowledge of the first-aid management of epistaxis in the surveyed Saudi population. Increased awareness and information dissemination programs on the first-aid management of epistaxis can improve knowledge and recall among the general population.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,006 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».