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Enregistrement W2959443811 · doi:10.14814/phy2.14087

Effects of anodal transcranial direct current stimulation on motor evoked potentials variability in humans

2019· article· en· W2959443811 sur OpenAlexaff
Shahid Bashir, Shafiq Ahmad, Moath Alatefi, Ali Hamza, Mohamed Sharaf, Shirely Fecteau, Woo‐Kyoung Yoo

Notice bibliographique

RevuePhysiological Reports · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesDeanship of Scientific Research, King Saud University
Mots-clésTranscranial direct-current stimulationMotor cortexStimulationPrimary motor cortexTranscranial magnetic stimulationBrain stimulationMedicinePhysical medicine and rehabilitationCrossover studyNeuroscienceReproducibilityPsychologyPlaceboPathologyChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Motor evoked potentials (MEPs) obtained from transcranial magnetic stimulation (TMS) allow corticospinal excitability (CSE) to be measured in the human primary motor cortex (M1). CSE responses to transcranial direct current stimulation (tDCS) protocols are highly variable. Here, we tested the reproducibility and reliability of individual MEPs following a common anodal tDCS protocol. In this study, 32 healthy subjects received anodal tDCS stimulation over the left M1 for three durations (tDCS-T5, tDCS-T10, and tDCS-T20 min) on separate days in a crossover-randomized order. After the resting motor threshold (RMT) was determined for the contralateral first dorsal interosseous muscle, 15 single pulses 4–8 sec apart at an intensity of 120% RMT were delivered to the left M1 to determine the baseline MEP amplitude at T0, T5, T10, T20, T30, T40, T50, and T60 min after stimulation for each durations. During TMS delivery, 3D images of the participant's cortex and hot spot were visualized for obtaining MEPs from same position. Our findings revealed that there was a significant MEPs improvement at T0 (P = 0.01) after 10 min of anodal stimulation. After the 20-min stimulation duration, MEPs differed specifically at T0, T5, T30 min (P < 0.05). This indicates that tDCS is a promising tool to improve MEPs. Our observed variability in response to the tDCS protocol is consistent with other noninvasive brain stimulation studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,951
Score d'incertitude au seuil0,690

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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