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Enregistrement W2959880646

The Depiction of Expert Women in Canadian Newspapers

2017· dissertation· en· W2959880646 sur OpenAlexaboutno aff
Akram Kangourimollahajlou

Notice bibliographique

RevueoURspace (University of Regina) · 2017
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDepictionNewspaperData scienceAdvertisingComputer scienceArtVisual artsBusiness
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study focuses on gender inequality in representations of “expert” women in the media. Existing scholarly literature has demonstrated that, in general, women are underrepresented or portrayed as objects or victims in the media. Very little of this literature has examined depictions of “expert” women. The research is guided by this question: How are “expert” women depicted in contemporary Canadian newspapers? The methodologica l framework of the research is a mixed-methods approach using discourse analysis as methodology and content analysis as the concrete method. The data were collected from all news pages of the National Post and the Globe and Mail. Content analysis data were chosen monthly from the first day of each month of the year 2015 for both newspapers. Data for discourse analysis were selected from all issues in November 2015, since the event of Justin Trudeau’s selection of a gender-equal cabinet occurred in this period of time, putting gender, representation, and expertise at the center of a national conversation. Drawing upon the content analysis, I examined the hypothesis of the existence of gender inequality in both national newspapers. The findings confirm that there is gender disparity in newspapers’ representation. Studying news stories about Justin Trudeau’s selection of a gender-equal cabinet through discourse analysis helped to identify some particular discourses that reinforce and reproduce gender inequality—not only in the news stories but also in society more broadly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,575
Score d'incertitude au seuil0,740

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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