Notice bibliographique
Résumé
In our conclusion to Volume 26, Number 1&2 -Dialogue on Canada's Federal Penitentiary System and the Need for Penal Reform -we at the Journal of Prisoners on Prisons (JPP) left off with the following hope:… that our readers, and in particular Prime Minister Justin Trudeau and his Minister of Justice and Attorney General of Canada Jody Wilson-Raybould who was mandated to review criminal justice, laws, policies and practices enacted during the 2006-2015 period under the previous government, will take seriously the voices of prisoners (Shook and McInnis, 2017, p. 300).To encourage this process, the 19 October 2017 launch of the JPP included a press release summarizing the recommendations for penitentiary reform made by those who participated in the dialogue.Copies of the journal (Shook et al., 2017a), the press release, along with an article summarising the project (Shook and McInnis, 2017), and information about where the journal can now be accessed online (see www.jpp.org) were also sent directly to Prime Minister Trudeau, Minister of Justice and Attorney General Jody Wilson Raybould, Minister of Public Safety Ralph Goodale, former CSC Commissioner Don Head, Members of Parliament on the Standing Committee on Public Safety & National Security, as well as the Standing Committee on Justice and Human Rights.These materials were also provided to members of the Senate Committee on Human Rights, the Offi ce of the Correctional Investigator, the research offi ces of CSC and Public Safety Canada's, major media outlets, and a network of university colleagues whom we requested that they consider incorporating the special issue into their course content and required course reading lists.Promoting the dialogue in this way (also see Piché, 2015), created space for a variety of important newsmaking and policy conversations related
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,008 |
| Communication savante | 0,009 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,011 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,036 | 0,014 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».