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Enregistrement W2960889579 · doi:10.5430/rwe.v10n2p1

Measuring the Remode Entreprenurship Training Programme at Behaviour Level of Kirkpatrick Model in Aquaculture Industry

2019· article· en· W2960889579 sur OpenAlexvenueno aff
Anis Amira Ab Rahman, Mohd Rafi Yaacob, Mohd Asrul Hery Ibrahim, Nor Shuhada Ahmad Shaupi, P.Yukhamarani A P Permarupan, Azlinda Shazneem Md Shuaib

Notice bibliographique

RevueResearch in World Economy · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEntrepreneurship Studies and Influences
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMinistry of Higher Education, Malaysia
Mots-clésEntrepreneurshipFocus groupThematic analysisMarketingDiversification (marketing strategy)PovertyTraining (meteorology)BusinessKnowledge managementPsychologyQualitative researchEconomicsEconomic growthSociologyGeographySocial scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this paper is to reveal the findings which regard to the behaviour level of the Bottom 40 that involved in REMODE training programme. Bottom 40 is a group of household income that lower than RM3,900 per month. The aim of REMODE training programme is to increase the entrepreneurship knowledge that relates to aquaculture industry for poverty eradication. Previous studies on entrepreneurship training programme indicate that utilisation of Kirkpatrick model to measure the impact at behavioural level is still scarce. Most of the study only focuses on the reaction and learning Level. Therefore, this study measured the behavioural level of Bottom 40 who involved in REMODE training programme in order to evaluate the effectiveness of entrepreneurship training programme to fill in the empirical gaps. A qualitative approach using Focus Group Discussion was used to gather data from five groups that consist of twenty three participants. The findings from narrative thematic analysis show that the participants experienced business growth, business diversification, product innovation and business records management due to the knowledge application. This study contributes to the entrepreneurship body of knowledge from the entrepreneurship training perspective. Future research should explore the different type of entrepreneurship training programme measurement and also application to the different type of participants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,108
Score d'incertitude au seuil0,518

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,375
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,028 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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