Effect of family reorientation messages on delirium prevention among critically ill patients
Notice bibliographique
Résumé
Background: About 50%-80% of critically ill patients develop delirium during their intensive care unit (ICU) stay. Adverse events associated with delirium can range from functional disability, cognitive and psychological impairment, dementia and even death. Removal of invasive lines, self-extubation, prolonged sedation and ventilation therapies which delay the ICU liberation, and increase the overall hospital length of stay are also negative squeals of delirium. Delirium has series of adverse events that are not limited to the associated morbidies and mortality, but also extended to include the burden placed on caregivers, families and healthcare services, in addition to increasing the cost of care. Using auditory stimulation as a non-pharmacological intervention can stimulate the affected neural networks, accelerate brain plasticity and avoid sensory deprivation that could induce pain, agitation, and delirium and slow down the patients' recovery. It is evident that familiar auditory stimuli by a familiar voice is eliciting more responses to auditory tones as it can grasp patients' attention without much effort and disrupts ongoing cognitive activities. Accordingly, multicomponent family reorientation strategy has recently been proposed to achieve better outcomes.Methods: A quasi experimental research design was used in this study in which one tool was used for data collection: “Confusion Assessment Method-intensive care unit (CAM-ICU)”. Results: During the five-day intervention period, the delirium free days was all the days in the family voice group, four days in the unfamiliar voice group and no free days in the control group which indicates a significant difference among groups on number of delirium free days (MCp < .001*).Conclusion: Reorienting critically ill patients through recorded messages is an effective strategy to reduce the incidence of delirium. Furthermore, using a familiar family sound is more effective in reducing delirium as proved by the number of delirium free days. During the five-day intervention period, the family voice group shows more delirium free days than the unfamiliar voice group. The intervention used in this study is easy, costless and effective strategy in prevention of delirium among critically ill patients.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,042 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».