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Enregistrement W2962698302 · doi:10.2196/12113

Effect of 5-Minute Movies Shown via a Mobile Phone App on Risk Factors and Mortality After Stroke in a Low- to Middle-Income Country: Randomized Controlled Trial for the Stroke Caregiver Dyad Education Intervention (Movies4Stroke)

2019· article· en· W2962698302 sur OpenAlexvenueno aff
Ayeesha Kamran Kamal, Adeel Khoja, Bushra Usmani, Shahvaiz Magsi, Aresha Malani, Zahra Peera, Saadia Sattar, Masood A. Akram, Sumaira Shahnawaz, Maryam Zulfiqar, Abdul Muqeet, Fabiha Zaidi, Saleem Sayani, Azmina Artani, Iqbal Azam, Sarah Saleem

Notice bibliographique

RevueJMIR mhealth and uhealth · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialStroke (engine)Mobile phoneMedicinePhonemHealthGerontologyPhysical therapyComputer scienceNursingPsychological interventionInternal medicineTelecommunicationsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Pakistan is the sixth most populous nation in the world and has an estimated 4 million stroke survivors. Most survivors are taken care of by community-based caregivers, and there are no inpatient rehabilitation facilities. OBJECTIVE: The objective of this study was to evaluate the effectiveness and safety of locally designed 5-min movies rolled out in order of relevance that are thematically delivered in a 3-month program to deliver poststroke education to stroke survivor and caregiver dyads returning to the community. METHODS: This study was a randomized controlled, outcome assessor-blinded, parallel group, single-center superiority trial in which participants (stroke survivor-caregiver dyads) with first-ever stroke (both ischemic and hemorrhagic) incidence were randomized within 48 hours of their stroke into either the video-based education intervention group or the control group. The video-based education intervention group had health education delivered through short videos that were shown to the participants and their caregivers at the time of admission, before discharge, and the first and third months of follow-up after discharge. The control group had standardized care including predischarge education and counseling according to defined protocols. All participants enrolled in the video education intervention and control groups were followed for 12 months after discharge for outcome assessment in the outpatient stroke clinics. The primary outcome measures were the proportion of participants achieving control of blood pressure, blood sugar, and blood cholesterol in the video intervention versus the control group. Several predefined secondary outcomes were included in this study, of which we report the mortality and functional disability in this paper. Analysis was by performed using the intention-to-treat principle. RESULTS: level<7% (36/55, 65% vs 30/40, 75%; P=.32), and low-density lipoprotein level<100 mg/dL (36/51, 70% vs 30/45, 67%; P=.68) in the intervention group than in the control group. The secondary outcome reported is the mortality among the stroke survivors because the number of stroke-related complications was higher in the control group than in the intervention group (13/155, 8.4% vs 2/155, 1.3%), and this difference was statistically significant (P<.001). CONCLUSIONS: The Movies4Stroke trial failed to achieve its primary specified outcome. However, secondary outcomes that directly related to survival skills of stroke survivors demonstrated the effectiveness of the video-based intervention on improving stroke-related mortality and survival without disability. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT02202330; https://www.clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT02202330.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,029

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations54
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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