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Enregistrement W2963149346 · doi:10.1159/000501333

Frailty Assessment in Animal Models

2019· review· en· W2963149346 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGerontology · 2019
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFrailty in Older Adults
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchKillam TrustsDalhousie UniversityNova Scotia Health Research FoundationDalhousie Medical Research Foundation
Mots-clésFrailty IndexGerontologyMedicineHealthy agingPsychological interventionAnimal modelFrailty syndromeMEDLINEBiologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although frailty has been extensively investigated for the last 2 decades, preclinical models of frailty have only been developed over the past decade. Frailty is a concept that helps to explain the difference between chronologic age and biologic age and to discuss health span along with lifespan. In general, a frail individual will be more susceptible to adverse health outcomes than a healthy, nonfrail individual of the same age. However, the biology and mechanisms of frailty are still unclear. The development of preclinical models of frailty and frailty assessment tools are invaluable to geriatric research. This review briefly describes the concept of frailty and discusses the newly developed animal models of frailty, specifically the frailty phenotype- and frailty index-based models. Mouse models are the most common models for preclinical frailty research, but rat and canine models for frailty assessment have also been developed. These models can facilitate the testing of frailty-specific treatments and help to investigate the effects of various interventions on frailty. Similarities and differences between human and animal models, including sex differences in frailty, are also discussed. The availability of animal models of frailty is a valuable and welcome addition to the study of frailty, aging, or the disorders of old age and will enable a better understanding of frailty mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,257
Tête enseignante GPT0,452
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle