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Enregistrement W2963705290 · doi:10.1097/njh.0000000000000584

Rise Above

2019· article· en· W2963705290 sur OpenAlexaff
Nasreen Lalani, Wendy Duggleby, Joanne Olson

Notice bibliographique

RevueJournal of Hospice and Palliative Nursing · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpiritualityFamily caregiversCompassionPsychological interventionPsychologyDignitySpiritual carePalliative careNursingMedicineAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Family caregivers experience multiple transitions, resolutions, loss, and grief where their search for meaning becomes evident. Spirituality is an important dimension of palliative care, yet little attention has been given to this important aspect of spirituality especially among the family caregivers in a hospice setting. The study aimed to bring the hidden voices of family caregivers, their own spiritual experiences caring for their dying patients in a hospice setting, to guide and direct the care practices of health care professionals. An interpretive descriptive approach guided the study using a purposive sample of 18 family caregivers from a hospice in Karachi, Pakistan. Major themes were family love, attachment, and belongingness; honoring family values and dignity; acts of compassion and selfless service; and seeking God's kindness and grace. Spirituality enabled family caregivers to uncover meaningful engagement and provided strength and peace while serving a dying family member in challenging caregiving situations such as adversity and limited resources. They highly valued the love, respect, and honor of the family; showed compassion; believed in God's blessings; and experienced spiritual growth and self-transcendence. Spirituality was found to be a major resource of coping among family caregivers. Health care professionals need to integrate spirituality while developing family-centered interventions in hospice care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,158
Score d'incertitude au seuil0,225

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,358 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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