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Enregistrement W2963833266 · doi:10.14814/phy2.14163

An appraisal of the SD <sub>IR</sub> as an estimate of true individual differences in training responsiveness in parallel‐arm exercise randomized controlled trials

2019· review· en· W2963833266 sur OpenAlexafffund
Jacob T. Bonafiglia, Andrea M. Brennan, Robert Ross, Brendon J. Gurd

Notice bibliographique

RevuePhysiological Reports · 2019
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésRandomized controlled trialContext (archaeology)MedicinePhysical medicine and rehabilitationPhysical therapyTraining (meteorology)Internal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Calculating the standard deviation of individual responses (SDIR) is recommended for estimating the magnitude of individual differences in training responsiveness in parallel-arm exercise randomized controlled trials (RCTs). The purpose of this review article is to discuss potential limitations of parallel-arm exercise RCTs that may confound/complicate the interpretation of the SDIR. To provide context for this discussion, we define the sources of variation that contribute to variability in the observed responses to exercise training and review the assumptions that underlie the interpretation of SDIR as a reflection of true individual differences in training responsiveness. This review also contains two novel analyses: (1) we demonstrate differences in variability in changes in diet and physical activity habits across an intervention period in both exercise and control groups, and (2) we examined participant dropout data from six RCTs and found that significantly (P < 0.001) more participants in control groups (12.8%) dropped out due to dissatisfaction with group assignment compared to exercise groups (3.4%). These novel analyses raise the possibility that the magnitude of within-subject variability may not be equal between exercise and control groups. Overall, this review highlights that potential limitations of parallel-arm exercise RCTs can violate the underlying assumptions of the SDIR and suggests that these limitations should be considered when interpreting the SDIR as an estimate of true individual differences in training responsiveness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,874
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0160,003
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,327
Tête enseignante GPT0,518
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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