Notice bibliographique
Résumé
Colleen, Marcie. Penguinaut. Scholastic, 2018. In the book Penguinaut, Marcie Colleen uses the story of a hopeful penguin to convey a message about adversity to young children. It is a story about a small penguin named Orville who overcomes challenges in order to achieve his big dream of going to space. Emma Yarlett’s illustrations are creative, entertaining, and fun. They help the reader understand just how small little Orville is in comparison to all of his other animal friends, reinforcing the idea that one should not be afraid of failure when achieving their dreams, despite any challenges they may face. It is evident that Marcie Colleen decided to use the style of text, paired with the illustrations, to help add enthusiasm, detail, and voice. The words “big” and “bigger” are in large capital letters, and sound effects are bolded. Speech bubbles are used for dialogue instead of quotation marks. The sentence “He was all alone” is accompanied by an illustration of stars in the dark outer space. And a picture of a note given to Orville by his friends to show their support is written in handwriting, including a hand-drawn picture. Penguinaut is a heart-warming book that offers lessons about adversity, resiliency, and friendship. Considering the length of the book, I believe there is room to explore these topics by including some additional detail to the story of Orville, the penguin. The messages this book conveys makes Penguinaut a good addition to an elementary school or public library. Recommended: 3 out of 4 starsReviewer: Erika Metcalfe Erika is a grade one/two teacher in Edmonton and is currently completing her Master of Education at the University of Alberta. When she is not teaching or studying, Erika is on the hunt for new books to read to her students!
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,487 | 0,333 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».