An Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy Program Adapted to Patients With Cardiovascular Disease and Depression: Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Depression is a common cause of reduced well-being and prognosis in patients with cardiovascular disease (CVD). However, there is a lack of effective intervention strategies targeting depression. OBJECTIVE: The study aimed to evaluate the effects of a nurse-delivered and adapted internet-based cognitive behavioral therapy (iCBT) program aimed at reducing depression in patients with CVD. METHODS: A randomized controlled trial was conducted. A total of 144 patients with CVD with at least mild depression (Patient Health Questionnaire-9 [PHQ-9] score ≥5) were randomized 1:1 to a 9-week program of iCBT (n=72) or an active control participating in a Web-based discussion forum (online discussion forum [ODF], n=72). The iCBT program, which included 7 modules, was adapted to fit patients with CVD. Nurses with an experience of CVD care provided feedback and a short introduction to cognitive behavioral therapy. The primary outcome, depression, was measured using PHQ-9. Secondary outcomes were depression measured using the Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale-self-rating version (MADRS-S), health-related quality of life (HRQoL) measured using Short Form 12 (SF-12) survey and EuroQol Visual Analogue Scale (EQ-VAS), and the level of adherence. An intention-to-treat analysis with multiple imputations was used. Between-group differences in the primary and secondary outcomes were determined by the analysis of covariance, and a sensitivity analysis was performed using mixed models. RESULTS: Compared with ODF, iCBT had a significant and moderate treatment effect on the primary outcome depression (ie, PHQ-9; mean group difference=-2.34 [95% CI -3.58 to -1.10], P<.001, Cohen d=0.62). In the secondary outcomes, compared with ODF, iCBT had a significant and large effect on depression (ie, MADRS-S; P<.001, Cohen d=0.86) and a significant and moderate effect on the mental component scale of the SF-12 (P<.001, Cohen d=0.66) and the EQ-VAS (P<.001, Cohen d=0.62). Overall, 60% (n=43) of the iCBT group completed all 7 modules, whereas 82% (n=59) completed at least half of the modules. No patients were discontinued from the study owing to a high risk of suicide or deterioration in depression. CONCLUSIONS: Nurse-delivered iCBT can reduce depression and improve HRQoL in patients with CVD, enabling treatment for depression in their own homes and at their preferred time. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT02778074; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT02778074.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».