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Enregistrement W2964838295 · doi:10.1002/suco.201900224

On shear in members without stirrups and the application of energy‐based methods in light of 30 years of test observations

2019· article· en· W2964838295 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStructural Concrete · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Behavior of Reinforced Concrete
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterlockShear (geology)Structural engineeringFinite element methodConstitutive equationHardening (computing)Aggregate (composite)EngineeringDirect shear testGeotechnical engineeringMaterials scienceComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In a recent paper in Structural Concrete, the authors Dönmez and Bažant explain that the theoretical background of the Model Code 2010 equations for one way and punching shear are not sufficiently grounded in theory and should instead use an energy‐based size effect law in their formulation to match behavior. To support this claim, finite element simulations were presented. In this paper the basic assumption that an energy‐based method must govern the shear failure of beams without stirrups is questioned. These questions are shown to be based on the hardening behavior of aggregate interlock tests and the inability for slip strains to localize during shear failure. In addition to these theoretical arguments finite element analyses were conducted with a constitutive model that is energy‐based but that also does an appropriate job at modeling aggregate interlock, an aspect that appears to be lacking in the analyses of Dönmez and Bažant. These new results are shown to better model the test results and confirm that aggregate interlock is important in explaining shear strength and therefore the size effect in shear for slender members. As such any concerns about the safety of the Model Code shear equations appear unwarranted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,376
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle