Dysglycemia, Not Altered Sex Steroid Hormones, Affects Cognitive Function in Polycystic Ovary Syndrome
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract Context Polycystic ovary syndrome (PCOS) is a complex endocrine condition characterized by multiple reproductive and metabolic abnormalities. Because individual reproductive and metabolic abnormalities modulate working memory in the general population, there is growing interest in whether cognitive function is dually and negatively affected in PCOS. Objective To examine the association of reproductive and metabolic features with cognitive function in women with and without PCOS. Design An observational, cross-sectional study was conducted at an academic clinical research center in North America between 2006 and 2009. Common tests of working memory (i.e., manual dexterity, perceptual speed, and visuospatial ability) were performed by women with PCOS (n = 40) and control subjects (n = 40). Markers of sex steroid hormones, ovulatory function, and cardiometabolic health were also assessed. Results Reduced visuospatial ability was observed in women with PCOS compared with control subjects (P < 0.01). Reduced visuospatial ability was linked to higher levels of hemoglobin A1c in the entire study cohort, independent of body mass index or PCOS status. No associations were observed between visuospatial ability and reproductive features, after controlling for confounding variables. Conclusion Our findings support a role for glycemic control, and not PCOS per se, in cognitive dysfunction in women of reproductive age. Additional studies are needed to understand the short- and long-term effects of dysglycemia on brain health in women with PCOS, given their increased propensity for metabolic comorbidities, compared with control subjects.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle