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Enregistrement W2966297531 · doi:10.1146/annurev-nucl-101917-021120

Nonempirical Interactions for the Nuclear Shell Model: An Update

2019· article· en· W2966297531 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Nuclear and Particle Science · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueNuclear physics research studies
Établissements canadiensTRIUMF
Organismes subventionnairesNuclear PhysicsU.S. Department of EnergyOffice of ScienceNational Science Foundation
Mots-clésRenormalizationNuclear shell modelSHELL modelAb initioNuclear structureShell (structure)Renormalization groupNuclear force

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The nuclear shell model has perhaps been the most important conceptual and computational paradigm for the understanding of the structure of atomic nuclei. While the shell model has been used predominantly in a phenomenological context, there have been efforts stretching back more than half a century to derive shell model parameters based on a realistic interaction between nucleons. More recently, several ab initio many-body methods—in particular, many-body perturbation theory, the no-core shell model, the in-medium similarity renormalization group, and coupled-cluster theory—have developed the capability to provide effective shell model Hamiltonians. We provide an update on the status of these methods and investigate the connections between them and their potential strengths and weaknesses, with a particular focus on the in-medium similarity renormalization group approach. Three-body forces are demonstrated to be important for understanding the modifications needed in phenomenological treatments. We then review some applications of these methods to comparisons with recent experimental measurements, and conclude with some remaining challenges in ab initio shell model theory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,665
Score d'incertitude au seuil0,293

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle