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Enregistrement W2966404776 · doi:10.1177/0306624x19866977

Into the Wild, Out of the Woods: A Systematic Case Study on Facilitating Emotional Change

2019· article· en· W2966404776 sur OpenAlexaff
Ellen Gunst, Jochem Willemsen, Mattias Desmet, Jeanne C. Watson, Tom Loeys, Siebrecht Vanhooren

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionRecidivismPsychologyDistressClinical psychologyAffect (linguistics)CognitionPsychotherapistPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cognitive and behavioral treatment programs for individuals who have committed sexual offenses (ISOs) have shown significant but small effect sizes. A growing body of research points toward the importance of difficulties in affect regulation (AR) as a risk factor for sexual recidivism. On this basis, it seems important to target difficulties in AR in treatment. The current systematic case study investigates the potential contribution of emotion-focused therapy (EFT) to changing problematic AR in ISOs. Kevin was a high-risk offender with a traumatic history who met the diagnostic criteria of pedophilic and borderline disorders, with serious AR difficulties. Self-report outcome measures, observation measures, and a biomarker were used to track changes in AR, psychological symptoms, and distress during baseline (Phase A); treatment as usual (Phase B); treatment with an EFT component added (Phase C); and follow-up (Phase A). Statistically significant change was found in AR, psychological symptoms, and distress during treatment (Phase B + C); however, it is not possible to attribute these changes causally to EFT. An examination of the qualitative process data provides deeper insights into how the client reacted to specific EFT interventions. Verbatim clinical vignettes are included to clarify key interventions, hindrances, and mechanisms of change. This study provides preliminary support for the role of therapy to facilitate emotional change in ISOs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,044
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,044
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,382
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,033 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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