The Use of Photo-Essay to Report Advances in Applied Science and Health
Notice bibliographique
Résumé
Background: In the applied health and science disciples there is an expectation that project work is reported through a publication. The conventional papers written to do this follow a structure that includes sections providing background, methods, results and a discussion or conclusion, supported by figures and tables. Sometimes photographs are included, and with more on-line publications the opportunities have increased for these to be available in full color. Borrowing from the field of photojournalism photo-essays are now a publication option where a series of images are used to tell the story; these are often related to health and well-being.Aims: To summarize the methodology used to effectively combine a series of images with a brief text, and short reference list to create a visually engaging and informative short report.Guidelines: Images are taken throughout the project with consent obtained from those whose images will be recognisable. Creative licence is used to compile representative images into a sequence that conveys the background, method, results and outcome(s) of the project. Images need to be of high resolution; editing for light, colour and contrast, and cropping is allowed to increase their clarity and relevance. The ethics of photojournalism apply making inappropriate manipulation of images or erroneous captions unacceptable.Conclusions: Photo-essays are a novel and informative way to report on an applied health, social or scientific topic. The format is an excellent one to use for a brief report, or to prepare a research presentation for a scientific meeting.Keywords: Photograph, Photojournalism, Photo-manipulation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».