Gender differences in the provision of key post-arrest interventions for out-of-hospital cardiac arrest (OHCA) patients—protocol for a systematic review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Evidence shows that the implementation of optimal post-arrest care significantly increases survival and functional outcomes among patients who experience an out-of-hospital cardiac arrest (OHCA). However, differences in OHCA survival have been reported between men and women, suggesting underlying differences in post-arrest care. This systematic review will evaluate gender differences in the provision of key post-arrest interventions. METHODS: Eligible studies will be identified through systematic searches of relevant databases. Randomized controlled trials and observational studies of adult patients will be eligible for inclusion if they report gender-specific data on the provision of one or more guideline-based post-arrest interventions in OHCA patients who survived to hospital admission. Two independent reviewers will perform both the title and abstract and full-text screening along with data abstraction for the selected studies. Study quality will be assessed using a modified Cochrane Risk of Bias tool for RCTs or the ROBINS-I tool for observational studies. The strength of evidence for each included study will be assessed using a modified Grades of Recommendation, Assessment, Development, and Evaluation (GRADE) system. DISCUSSION: To our knowledge, this systematic review will be the first to address the association between patient gender and the provision of post-arrest care. The findings from this systematic review will provide valuable insight to gender disparities in the provision of post-arrest care. This systematic review was designed in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) statement. This protocol observes the Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis Protocols (PRISMA-P) statement. SYSTEMATIC REVIEW REGISTRATION: PROSPERO CRD42012003096.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,016 | 0,008 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».